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土建與水利學院多措并舉開展“文化引領”學習宣傳活動
發布時間:2020年11月19日 13:52    作者:    點擊:[]

文化是一個國家、一個民族的靈魂。文化自信是一個國家、一個民族發展中更基本、更深沉、更持久的力量。為深入學習貫徹黨的十九大精神,堅定文化自信,認真落實《山東大學文化引領戰略實施綱要》,切實将文化自信轉化為“強院興校”、“強校興國”的不竭動力,土建學院多措并舉開展了一系列《綱要》學習宣傳活動。

舉行專題報告,領略《綱要》精髓。學院特邀學校文化委員會專家委員、建築學系谷健輝副教授為學院師生做專題報告。谷健輝首先向大家介紹了《綱要》産生的背景,随後她從實施文化引領戰略的重大意義、《綱要》制定實施的背景、《綱要》中文化引領戰略的建設内容、《綱要》制定實施的現實意義四個部分作講解。大家對《綱要》有了進一步認識。

說明: 87e9bc40047fc61b6e59a9e15a2618d說明: 50ed7c84fc604a8208de60c5d7e4017

狠抓理論培訓,提高文化素養。學院通過多種形式開展《綱要》學習活動,做到了全覆蓋學習和分層次學習。學院黨委理論學習中心組集體學習了《綱要》。大家認為深入實施文化引領戰略是堅定文化自信、弘揚山大精神文化、推進“強院興校”行動、實現學校内涵式發展的必然要求。博士生黨支部和研究生黨支部聯合開展“文化引領”主題黨日活動。 同學們認為山大文化的核心是山大精神,作為山東大學的學生,有必要認真了解學校的曆史,真正領悟學校“為國育賢”的辦學初心,“為天下儲人才,為國家圖富強”的辦學宗旨,“學無止境,所有浩然”的校訓,“崇實求新”的校風。在學好自己專業課知識的同時,提升自身綜合素質,為“強校興國”貢獻自己的一份力量。本科生黨支部召開“文化引領”主題黨日活動,對《綱要》内容及貫徹落實方面進行展示,從文化引領戰略論述、學校與文化發展、文化引領措施三個方面進行展示,并觀看紀錄片《為了和平·正義擔當》,使黨員們意識到弘揚傳統文化有助于培育以“德”為中心的個體價值取向,是實現社會主義現代化發展的基礎和保障;各個班級先後召開“學習《黨的十九屆五中全會》和《山東大學文化引領戰略實施綱要》”主題團會,實施文化引領戰略是擔承文化使命、增強文化自信的生動實踐,是建設世界一流大學、實現“由大到強”的重要内涵,是彰顯辦學初心、培育時代新人的必然要求。

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開展專題研讨,增強文化素養學院研究生會舉辦“青春茶座”主題活動,圍繞《綱要》開展專題研讨。本次活動邀請了部分學院領導和高年級同學與新生暢所欲言,答疑解惑,使研一新生對山大文化和學院曆史有了更加深入的了解,對自己的研究生生涯有了更明确的規劃。

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豐富文化活動,構建人文環境。學院開展了教職工趣味運動會,展示了我院教職工充滿活力、團結協作、昂揚向上的精神面貌,鍛煉了身體,豐富了業餘生活。學院工程力學黨支部、實驗中心黨支部開展關愛教師健康主題黨日活動,邀請山東大學口腔醫院修複黨支部書記、主任醫師高旭教授,修複黨支部組織委員,副主任醫師王喜軍同志,為大家講授“全身健康,始于口腔”的講座,把健康送到老師身邊。通過開展研究生消防演練活動,提高了同學們的消防安全意識以及消防安全技能。本科生“每日藝評”活動已開展十一期,通過對文藝作品配以自身認識與理解,顯現藝術的美妙與力量,展現山大學子的文藝素養和精神風貌;宿舍文化節通過不同項目的評比,促進室友間共同學習、共同進步,創造美好舒适的生活環境,更好地推進校園文化建設;“大學生講堂”以家國情懷、傳統文化及美育價值等為關鍵詞,以把學生請上台的形式,發表獨到見解,碰撞思維的火花;傳承紅色經典短視頻大賽讓心懷赤誠、關注祖國發展的學生分享眼中的中國故事,培養自身的家國情懷;辯論賽以美顔技術對社會審美的影響為辯題,在唇槍舌戰中思考當代社會審美取向;濟南市博物館與土建學院聯合舉辦面向青少年的“雲端探秘古建築的智慧"線上研學活動,增加了青少年對古建築藝術的了解、對濟南曆史名士的認識以及對中華傳統文化的熱愛;“建築學系中廳設計大賽”通過對實驗樓五樓中廳進行重新規劃設計,打造學院的标志空間,構造賞心悅目的校園人文環境;本科各年級陸續舉辦讀書交流會,在思想得以交流的同時,從自己内心去反思成長,使同學們讀書熱情高漲。中秋晚會為學生們提供了風采展示的機會,有效增強學院凝聚力和集體榮譽感;“迎國慶,慶中秋”趣味運動會鼓勵學院學生走向操場,加強體育鍛煉,培養良好的運動習慣,構建人文理念校園。

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    重視新聞宣傳,加強氛圍營造。學院全力做好對外文化宣傳工作,利用多種宣傳陣地,全方位、全過程、融合化開展學習宣傳月活動的宣傳報道。近期圍繞學院開展的學習宣傳《綱要》的各類活動,組織師生及時撰寫各類新聞稿件,在校院官網、“SDU土建研華”、“土建之聲”微信公衆号、企業微信等平台發布,讓更多師生了解學習宣傳月活動開展情況,對擴大《綱要》學習的影響力起到了良好作用。

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                            (作者:辛帥、何玥)

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