山東大學力學學科最早由我國著名力學家、教育家劉先志教授于1957年在當時的山東工學院創建，并于1978年首次成立力學師資班培養力學專門類人才。2000年，山東工業大學并入山東大學以後，為适應培養現代新型複合型工科人才的社會需求，開始籌建工程力學本科專業，并于2001年開始招生。經過近二十年的發展，本專業已建立了“本科--碩士--博士”完整的人才培養體系，擁有力學博士後流動站、工程力學二級學科博士學位授權點，力學一級學科碩士學位授權點。

工程力學專業涉及土木、機電、航空航天、材料、能源、交通、船舶等設計、制造和使用過程中存在的各種力學和工程問題。研究和學習内容既與物理、數學等基礎科學門類相關聯，也與包括上述諸多工程學科在内的幾乎所有技術工程領域有着緊密聯系。該專業具有現代工程與理論相結合的特點，課程結構覆蓋廣泛，理工兼顧，對國家現代化建設具有重大意義。

本專業每年招一個本科生班，規模控制在30-40名學生，在培養過程中實行小班制授課，充分發揮山東大學優勢與土建與水利學院特色，堅持“厚理科基礎，重工程實踐”，在培養方案和教學計劃制定中，既強調數理基礎的重要性，又強調工程應用與實踐，适度向土木工程傾斜，逐漸摸索出一套有特色的工程力學專門人才培養模式。

培養目标

培養具備良好的人文素養、社會責任感和職業道德；具有堅實的力學基礎與數學基本理論，掌握與工程力學緊密相關的基本工程技能；熟悉現代計算技術與實驗手段并具有一定的國際視野；具備從事科學研究與科技創新的應用研究型人才；能勝任機械、土木、航空航天等工程領域内與力學相關的技術開發、工程設計與研究等工作。具體分解為：

培養目标1：能夠從事力學學科領域的科學研究；

培養目标2：能夠從事與力學相關工程應用領域的技術開發與創新；

培養目标3：擁有良好的人文社會科學素養,社會責任感和工程職業道德；

培養目标4：能夠在應用工程領域的多學科多文化團隊中有效的溝通、交流與協作。

學制：四年

授予學位：工學學士

核心課程設置

工科數學分析、常微分方程、數學物理方法、理論力學、材料力學、結構力學、彈性力學、實驗力學、計算力學、振動力學、流體力學等。

主要實踐性教學環節（含主要專業實驗）

實踐性教學環節包括實驗課程、實習實訓、課程設計、畢業論文（設計）、創新創業教育實踐、社會調查與社會實踐等。

主要專業實驗包括實驗力學、振動測試技術、流體力學、力學創新綜合實驗等。

實習實訓包括工程創新訓練、認識實習、生産實習和畢業實習等共7周。畢業論文（設計）14周。